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三天兩夜夜宿海生館行程


我認同我的老師這樣解釋:「不論是國內或國外,甚至只是公園的泥沙堆裡玩耍,這些回憶都會在孩子的腦中留下軌跡。」,套進兒童發展理論,這是在建構認知基模;軌跡由淺到深,認知的組合來自孩子所接觸到的環境、經驗有關。紀念小孩即將三歲了,帶著女兒(2Y8M)夜宿海生館。三天兩夜豪華不貴的行程分享:

行程:
9/6()
出門→民宿15:00 Check in→南灣海域→()墾丁大街
9/7()
民宿11:00 Check out→往車城→夜宿海生館Check in 16:00
9/8()
夜宿海生館Check out→返程

 上圖可清楚知道墾丁地區的位置
住宿:
1Day
屏東縣恆春鎮南灣路鞍山巷30
背包客首選(可包房) | 住宿便宜每人$600 | 對面有7-11便利商店 | 走路15分鐘可到南灣海水浴場 | 墾丁大街車程5分鐘
2Day
屏東縣車城鄉後灣村後灣路2號 
入住()$2180三歲以下免費

《單人旅社》在旺季裡民宿(雙人房)住宿的價位約在四~五千元左右,這樣的價格,我覺得太貴了。所以,選擇當背包客,簡單的環境、不供餐、三人能包房,這一晚一家三口,我們只花NT$1200。省下的錢,能盡情的吃喝遊玩!

帶著小寶,其實來墾丁玩法和多數的人不一樣。除非是成群結隊,否則沒有機會玩水上活動,連到海裡也要看小孩願不願意。海生館是這次的重頭戲,下面是摘錄Hot墾丁旅遊網的資訊,建議自行在到網路上瀏覽最新的排名或找熟人推薦。

離開旅社後,我們到後壁湖《阿利海產》吃海鮮,離南灣沒有很遠,上面的海產店都在附近,我們隨便挑了一間。進去後才知道是沒有菜單的海產店時有點害怕,點菜時店員會問人數,或許這跟份量有關吧!我們點生魚片(NT$150)、炸蚵酥、炒高麗菜、大蛤蠣(秤重)、飲料,白飯無限量,共計NT$800,夠飽的!大蛤蠣是前晚去墾丁大街時候看到的,海產店便宜很多、生魚片也很新鮮。來車城《綠豆蒜》必吃。有名的《小杜包子》很遺憾我們玩得太累忘記買了!就這樣,在進入海生館前、我們停留在墾丁大街、南灣、後壁湖吃吃喝喝到車城。








夜宿海生館最熱門的就是【海底隧道】跟【白鯨館】。報名的順序決定屆時選擇就寢位置的優先順序。這次,我選擇【海藻森林區】,這裡相較其他區域空曠,個人覺得適合夜眠還不穩定或可能夜啼的小寶。(配合海洋生物的生態作息,海藻區的水族缸會熄燈,不會影響睡眠)

解說員會針對選擇就寢的館別分組導覽介紹及夜間探訪,這樣一來就有兩次的機會了解該館的生態;住宿者可亦可在自由時間或活動結束後當日館內無限參觀。夜宿海生館我覺得最可貴的在於有解說員專業的解說、後場參觀、還可以在不被打擾的認識海洋生物,比起自己走馬看花,這樣的費用我覺得很值得。

出發前幾天,海生館會把行前注意事項寄給大家及電話確認,除了基本的盥洗用具,以下是我要分享的小提醒
1.《世界水域館》會參觀極地區,請帶件長袖外套。
2.  第二天會有《潮間帶生態觀察》活動,建議攜帶遮陽帽、水壺、能止滑的鞋子。
3.  小型手電筒,夜間上洗手間路段照明。
4.  有黏土DIY時間(自由創作),可幫小孩帶黏土工具(牙籤)
5.  海生館有戲水區,建議攜帶泳衣或備用衣、玩水玩具等。

當天報到後就會先讓大家放行李,行程就開始了。根據這次經驗,我的建議是先在家裡把《盥洗衣物和用具》裝成一袋,《參觀活動裝備》放在一個行動背包中,這樣才不會搞得兵荒馬亂。

盥洗衣物和用具
參觀活動物品
毛巾、浴巾、換洗衣物、髒衣袋、入浴拖鞋、牙刷、牙膏、漱口杯
水壺、手電筒、外套、環保餐具、輕便雨具等個人隨身物品
海生館備有沐浴乳、洗髮乳、吹風機、餐廳也備有餐具,如小寶有專用的清潔用品或餐具要記得帶!

更多行前資訊:
必看!夜宿海生館說明:(海生館發布)
http://sleepover.aquarium.com.tw/upload/Vd_489/File/103-02-12.pdf
必看!夜宿流程圖:(海生館發布)
http://sleepover.aquarium.com.tw/upload/Vd_489/File/103-02-01.doc
夜宿區域選擇網友心得:

照片分享:
                                                     
心得:
夜宿海生館很值得推薦家有大小朋友的人,整體行程很豐富,床鋪寢具很乾淨,也夠保暖(雙人被/人)。解說員都很幽默和熱情,現場導覽時,大人小孩都會不停發出讚嘆聲,對生態有所好奇也能隨時發問。夜宿海生館三歲前免費,我覺得兩歲半後認知和口語都發展的不錯,女兒看得也很入迷,未來,等小孩更大了,我們還是會再去!:)

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《經驗》識字問題問與答篇

一直以來都會有家長在問「識字問題」,也一直好想正式的寫一篇研究分享,但實在是太忙碌了!這一週正好有朋友代為詢問,所以我先簡潔有力的寫一段落跟大家交流。
一、先了解你的孩子是什麼學習屬性?
我在開課的報名表當中,都會詢問這件事情;當你了解孩子是怎麼樣的學習屬性時,你可以針對她擅長的學習方式給予合適的教材;倘若真的找不到教材,那麼至少身為大人可以去理解,為什麼孩子總是記不住的原因。

二、請思考孩子究竟是「識字障礙」還是「書寫障礙」?
多數的孩子還不到用「障礙」這兩個字,只是比較容易健忘;你先觀察清楚哪一項是他的弱點,才能對症下藥。以下的方式是針對一般狀況的輔助建議:

(A)我的小孩總是仰賴注音符號?
如果你的小孩已經二升三年級,那麼他應該要會能沒有注音的書籍,我的建議作法是:直接看純國字的故事書。閱讀,本來就不需要每一個字都會才能讀,就從大量閱讀開始,久了一定可以看國字。

(B)孩子在書寫時,很多教過的國字都會忘記?
書寫比識字更難,識字可以有邊讀邊,但書寫若沒寫正確就是錯誤。我要明白地說,書寫靠的就是記憶力,尤其是「視覺記憶」。如果你的孩子學習屬性偏向聽覺或是觸覺,那麼如何幫助你的孩子不忘字,方法就是:多練習、多練習、多練習。

三、記憶國字有沒有特殊的方法?
答案是「有」的,筆畫、字感、部首、部件、故事記憶等等,這都是方法,但是哪一種方法最適合你的孩子?哪一種方法適合在怎麼樣的年齡?從我過去閱讀過不少的識字書籍和論文,其實是有統計數據的。

我的想法是,你都可以引導孩子去試看看,找出一套對他來說最有效的方法;但最重要的關鍵是—多練習。

北宋文豪歐陽修有一套“識字日誦〞讀書法,他僅花三年半的時間熟讀《孝經》、《論語》、《詩經》等十部,又花七年的時間熟背經書。有人問歐陽修讀書的方法,他這樣說:「餘平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也。」又云「為文有三多,看多,做多,商量多」,這意思就是:讀書方法在於勤學、善用時間大量閱讀,除此之外,多思辨,多討論為不二法門。

【心得】從生活教育談寫字正姿(寫字前的準備)

終於有時間把掛心已久的“寫字正姿師長專訓”筆記與自己的經驗作個融會貫通,由於資訊眾多,故逐次投書。
知道寶嘉老師足足超過一年半,也是眾多寫字老師當中與我理念、信仰、推崇讀經的想法投合之人,其不僅網路教學影片非常清楚、無藏私之外,理念上也符合兒童肢體發展,所以,我經常推薦朋友或家長帶孩子去聽課,直到,老師開了師資班,讓我一飽教學理論與實務之精闢。
寶嘉老師的教學理念第一條:「別讓幼兒拿筆寫字!」與蒙特梭利幼兒教育理念一致,不讓學齡前兒童過早使用鉛筆寫字,而是先以食指取代鉛筆,以觸覺板引導筆畫。在寫字用筆的使用上,寶嘉老師的建議是彩色筆寫字→鉛筆寫字→鋼珠筆寫字→毛筆寫字,依循年齡和能力調整;其中,鉛筆寫字以3B開始,碳色逐步往上提高,視學生握筆之鬆、用筆之輕、運筆之緩、寫字之勻,作其挑戰。
然而,在寫字之前,先談坐姿,關乎兒童脊椎和視力,不得不留心。此部分,連結寶嘉老師的示範影片寫字正姿教學影片ˍ握筆三字經&坐姿小口訣
椅子沿著桌邊放下、
不要椅子離桌子太遠、
肚臍在桌面下一個拳頭的位置、
雙腳腳底板踏實著地,
均為判斷桌椅高低是否合宜的方法。


圖片為專訓日所拍攝的。 寶嘉老師傳授利用紙膠帶十字路口制定「寫字區」的構想,這個點子令我驚訝不已,此妙法有助提醒兒童坐姿。
另外,再分享國立教育資料館所提供的硬筆字教學影片,也有坐姿和採光上的補充。

了解「正姿之後」便要為寫字而預備,緊接著就是“寫字暖身操”,我認為這非常的重要,建議每次寫字時都要先讓手部放鬆,故連結影片供學子觀看、練習。

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